東京大学 文科三類
後藤 彩乃さん
受講していた科目は？
高2までは英語・数学・国語、高3からは国語を世界史に変更し、すべてグループ授業で受講していました。
グループ授業の良かった点は？
周りの生徒のレベルが高く、常に良い刺激を受けることができました。先生に指名されてもスラスラと答える姿に刺激を受けたし、「なぜ自分はできないのか」を考えるきっかけになり、勉強の質が大きく変わりました。個別指導では得られない競争環境が、自分を引き上げてくれたと思います。
英語の授業で得られたことは？
文法を何周も繰り返し学習しながら、常に自分の実力より一段階上のレベルの問題に挑戦できたことが良かったです。最初は難しく感じましたが、繰り返すうちにできるようになっているという実感が増え、最終的には難関国立大レベルの長文にも対応できるようになりました
数学の授業はどうだった？
数学はあまり得意ではなく最初は授業についていくのに精いっぱいでしたが、そのペースについていけば入試のレベルに到達できると思ったので、授業の進度を指針にしていました。授業の内容をきっちり定着させることで自然と実力がついたと思います。特に、先生が思考のプロセスを言語化して教えてくださったことが大きく、難関大の応用問題にも対応できる力が身につきました。
夏の短期集中特訓は参加した？
高1から高3まで毎年参加しました。高1・高2は、授業のレベルの高さに圧倒されるばかりだったのですが、高3になると難しい内容でも自分の力で解けるように。何より優秀な先生方の解説がわかりやすく、入試に向けて自信を深めることができました。
成績はどのように変化しましたか？
もともと大きく崩れることはありませんでしたが、ナビオでの学習を通じて理解の深さが大きく変わりました。高2までは模試の偏差値は60台後半～70前後で推移していましたが、高3では安定して70以上を取れるようになり、本番でも余裕を持って解けるレベルまで実力が伸びました。
志望校に合格できた一番の要因は？
英語の先生が、学習面だけでなく日々の過ごし方や意識の持ち方まで指導してくださり、「自分を律して継続する力」が身についたことが合格につながったと思います。
後輩へメッセージをお願いします。
先生の言うことを素直に実行することが大切です。学習の進め方や目標設定も具体的に示してくれるので、それを信じてやり切れば、確実に力は伸びます。自分一人で頑張るのではなく、ナビオを最大限活用してほしいです。
