イオンモール仙台上杉の教室情報(栄光ゼミナール/栄光の個別ビザビ)

Name: イオンモール仙台上杉
Telephone: 050-1796-8550

栄光ゼミナール仙台上杉校からのお知らせ

小１小２小３小４小５小６中１中２中３

イオンモール仙台上杉に移転開校いたしました！！

2025年10月8日（水）にイオンモール仙台上杉に移転開校いたしました。

低学年指導（小学1年生～小学3年生）から、中学受験準備、公立中高一貫受検、高校入試まですべての受験（受検）に対応できるようになっております。

4Ｆのグルメアリーナの前に教室がございますので、ご見学なども含めて、お越しいただければと思います。

詳しくはこちら

開校説明会を実施します！！

今後ご通塾を検討されている方にむけて、仙台上杉校の教室紹介、指導形態やコース設定、受験情報（中学受験、高校受験）をお伝えし、今後の学習へのヒントになればと考えております。

以下、日程をご確認ください。

10月18日（土）11：00～12：00

10月25日（土）11：00～12：00

会場：仙台上杉校（イオンモール仙台上杉4F）

詳しくはこちら

小５小６

仙台二華中、仙台青陵中対策なら栄光ゼミナール

通町北仙台校の小5・6年生の公立中高一貫受検対策は志望校別にクラスを開講しています。

同じ志望校の仲間と学習することによって、二華・青陵それぞれの学校の情報に興味を持ち、各学校に特化した対策を受けることができます。

いずれのコースも、『学校の単元を確実に習得した上で、総合問題の対策をする』という方針です。

理系（算数+理科）の授業では、
『複雑な計算をいかに工夫して速く・正確に解くか』『ルールを整理し、たくさん書き出して考えられるか』などを指導。

文系（国語+社会）の授業では、
『すべての資料に触れた記述の仕方』『作文を書く時のルールやポイント』などを指導しています。

少人数のクラスで授業を行っていますので、わからない問題の質問対応やお子さまに合わせたテスト・解き直しの提案ができます。

これから受検対策を始める方も、すでに対策をしているが今のペースで良いのか不安な方も。
ぜひ一度授業の体験をお勧めいたします！

小３小４

中学入試の下準備は小3・小4から！

仙台上杉校では小3・小4対象の中学受験コースを開講しています。

小3のクラスでは、学校よりも少し背伸びをした単元を扱い、新しいことを学ぶ楽しさを体感。
併せて漢字・計算の日々の学習習慣を身につけることを目標に指導をしています。

算数の授業（9～12月）では、
小数・分数・かけ算の筆算・わり算の筆算・□を使った式・単位（重さ）・角の大きさに加えて、場合の数・さいころのせいしつの単元にもチャレンジ。

国語の授業（9～12月）では、
説明文・物語文（いずれも初見の読解問題）に加えて、四字熟語・同類語/反対語・敬語・慣用句なども学習していきます。

小4のクラスでは、国語・算数・理科・社会の4科目を開講。
授業で学んだ新しい知識を宿題で再復習。課題も多いので期限内に量をこなす集中力と忍耐力、課題解決力を身に着けることが目標です。

算数の授業（9～12月）では、
小数のかけ算/わり算・分数のたし算/ひき算・倍数/公倍数・約数/公約数・分数のかけ算/わり算に加えて、分配算・展開図/見取り図の単元にもチャレンジ。

国語の授業（9～12月）では、
説明文・物語文・詩に加え、名詞/動詞/形容詞などの品詞・慣用句/ことわざ・敬語・類義語/対義語などを学びます。

理科の授業（9～12月）では、
電気・秋の植物/動物・空気と水の温度による変化・日本の天気・もののとけ方・火山/地震などを学びます。

社会の授業（9～12月）では、
日本の自然環境・日本の各地方・米づくり・穀類/いもづくり・野菜づくり・くだものづくりなどを学びます。

小4の算数は2クラスで授業を実施しております。

詳しくはこちら

10月授業体験受付中！

10月と言えばお月見ですね！
きれいなお月さまですが、実は月は地球から少しずつ離れていっているのを知っていますか？
月は1年に約3.8cmずつ地球から遠ざかっており、その原因として引力などが関係していると言われています。
将来的には今よりも月が小さく見える可能性もあります。
数百年・数億年後の話ですが、月が遠ざかることによって、地球の自転が遅くなったり、潮の満ち引きが弱くなったりすると考えられています。
月を見るときはぜひこのような話も思い出しながら見てみてください。

さて栄光ゼミナールは10月の授業体験受付中！
グループ指導では少人数制の授業で、担当が一人ひとりの理解度をチェックしながら進めていきます。
まずは学力診断をお申し込みください。
お子さまの得意・不得意を見つけ、最適なプランを提案いたします。

詳しくはこちら